课后，学生们纷纷围在李明老师的身边，他们有的在讨论诗句的含义，有的在分享自己的家乡故事。李明老师微笑着听着，不时地给予指导和鼓励。
就在这时，一个叫小华的学生走了过来。他的眼神中带着一丝迷茫，他问李明老师：“老师，我从小就在这个城市长大，我没有故乡，我该怎么理解这首诗呢？”
李明老师微笑着拍了拍小华的肩膀，说：“小华，故乡不仅仅是一个地方，它更是一种情感的寄托。你可以把这个城市当作你的故乡，把这里的每一条街道，每一个角落都当作你思念的对象。”
小华的眼睛亮了起来，他似乎明白了什么。他感激地看着李明老师，然后慢慢地走回了自己的座位。
李明老师看着小华的背影，心中充满了满足感。他知道，他不仅仅是在教书，更是在育人。他希望通过自己的教学，能够让学生们感受到语文的魅力，让他们的心灵得到滋养。
夕阳西下，李明老师走在回家的路上，他的身影在落日的余晖中显得格外高大。他知道，明天他还会站在讲台上，继续用他的智慧和热情，去点亮学生们心中的那盏灯。